為提升學生「輸送現象與單元操作(二)」課程之學習目標，並加強學生對於熱交換器於化工廠中之角色與應用，因此舉行本競賽。於競賽活動前教師以課堂教學或是課後錄製之方式幫助學生熟習ASPEN PLUS化工模擬軟體，並學習熱交換器之參數設定與進行熱整合設計。之後讓各組各自設計熱整合程序，以達到目標產量與節省能源之目的。最後於進行【ASPEN模擬競賽】，讓學生們分別以口頭報告與海報展示之方式展現學習成果。

為幫助學生達成「普通生物」課程第十二章基因分子生物學之學習目標，並鼓勵能積極自我學習及加強團隊互助合作的能力，因此舉行本次分組作答活動。

邀請邀請國立聯合大學能源工程學系兼智慧綠能研究中心、本系93級系友盧芊彤助理教授分享個人從事智慧綠能及氣候碳排相關知識，並且說明目前儲能應用電池的各種型態與原理應用，讓同學針對國際議題有進一步的認識，以提升個人國際觀。

為促使同學整合四年化工專業課程，並強化其程序設計之能力、口頭表達能力與成果報告製作能力，於化工生技系核心統整課程「程序設計」進行期末成果發表：修課同學3-4人一組，利用書面報告與投影片成果展示進行口頭報告及問答方式進行競賽。

本次參訪活動由大一課程「化學工程與生物科技概論」授課教師安排，參訪葡萄王生技公司於龍潭園區，以及蛋寶生技觀光工廠。兩個地點都準備相當詳盡的介紹與導覽，讓學生親眼認識相關企業目前的研發狀況，並認識化工生技領域的廣泛應用，期望透過講解後除了提升專業知識，更能強化學生跨領域學習的動力。

鼓勵學生經由學習反應器運用與設計之原理，與化工電腦軟體(ASPEN PLUS)結合，設計各種反應器，驗證學習成果。競賽主題為完成二個指定反應之反應器設計，探討反應中各化學品之世界產量、價格、與反應所需參數，並以 ASPEN PLUS 模擬年產指定噸的反應器尺寸。

邀請工業技術研究院 綠能與環境研究所資深研究員、本系89級系友吳俊星博士分享個人從事能源相關研發與工作經歷，介紹目前台灣能源科技發展現況和趨勢，讓同學了解目前能源相關技術原理與應用，加上透過與國際團隊的合作來強調跨領域學習的重要性。

本次參訪活動由化工領域整合型課程「程序設計」授課教師安排，參訪亞東石化股份有限公司位於觀音的廠區，該公司為具有相當規模的產業界企業，不僅於參訪前準備許多詳盡的資訊介紹，並由副總經理親自招待師生實地走訪廠區，讓同學對於化工廠設計專業知識與學習態度受益良多，尤其能親眼見到教科書上各種化工專業名詞的真實樣貌，且乾淨環保先進的廠區環境顛覆常人對於工廠的固有印象，實為非常難得的經驗。

本次參訪活動由大一課程「化學工程與生物科技概論」授課教師安排，參訪葡萄王生技公司於龍潭園區，以及蛋寶生技觀光工廠。兩個地點都準備相當詳盡的介紹與導覽，讓學生親眼認識相關企業目前的研發狀況，並認識化工生技領域的廣泛應用，期望透過講解後除了提升專業知識，更能強化學生跨領域學習的動力。

邀請億昇(Iwaki)幫浦股份有限公司、本系100級系友徐辰碩工程師來分享個人的工作經歷，並針對目前從產業的概況向同學介紹幫浦的原理和廣泛的應用領域，藉此鼓勵同學多善用跨領域學習的機會和知識。